Educação, trabalho voluntário e “responsabilidade social”

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A leitura deste trabalho científico em forma de livro nos mostra como, no cotidiano da escola básica pública brasileira, o trabalho voluntário, ao se constituir instrumento da burguesia brasileira de obtenção de lucros, transmuta-se em “trabalho voluntário involuntário”, quer quando contribui para transmitir ao conjunto da população uma imagem saudável das empresas, quer quando se efetiva em instrumento de superexploração da força de trabalho. Além disso, a autora demonstra como é possível tratar de fenômenos complexos numa linguagem simples e direta. É também um belo exemplo do uso correto do método etnográfico e uma demonstração cabal de que o estudo de caso, quando solidamente fundamentado, oferece elementos seguros para a generalização dos fenômenos.

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Autor:
Silvana Aparecida de Souza

Número de páginas:
150

ISBN:
978-85-7587-153-9

Editora:
Xamã

ID do produto: 8209

Informação adicional

Peso 0.225 kg